寻珍奇植物，立环保思想

“与绿同行”本期推送：

简介

我国拥有着不尽其数的植物种类，这些野生植物蕴含的价值潜力无限，每种珍稀濒危植物都有它的作用。我国的珍稀濒危植物大约有4000-4500种，但是由于一些人为因素、环境条件以及其他物种的竞争，让这些濒危植物数量正在迅速减少，灭绝是不可逆转的。2017年10月7日，中华人民共和国国务院令（第687号）公布《国务院关于修改部分行政法规的决定》，自公布之日起施行。决定将《中华人民共和国野生植物保护条例》。今年国家已启动《植物保护法》立法调研工作，并在加快推进植物保护有关法律法规及配套规章制修订进程。这些法律条例的出台都意味着国家对于植物资源的重视程度正在逐步提高。据不完全调查，华中农业大学校内共有各类植物一百多科七百余种，俨然一个缤纷葱郁的植物世界，春华秋实，仪态万方。在这样珍宝的校园内隐藏了一些珍稀植物，它们有的濒危，有的易危，有的可能经历濒危，我们这次活动主要通过召集志愿者寻找并拍摄隐藏在校内的珍稀植物，希望通过非说教式的方式在轻松的氛围中提高大家植物保护的意识。

前期准备

通过阅读校内老师出版的相关图书，初步确定校内存在的国内珍稀、濒危、独有植物物种，用以后续宣传、调查。让团队成员先了解这些存在于校内的植物，加强团队成员的知识水平，用以后续进行公益活动的开展。并通过实地踩点确定这些植物在校内的位置。 人员分工：一名队员负责寻找资料和宣传活动筹备，一名队员负责照片、视频拍摄和剪辑，剩下两名队员负责文案撰写。线下宣传活动：我们选择在华中农业大学学生宿舍区和一些社区进行关于中国原产植物、珍稀植物和濒危植物的公益活动宣传。关于中国原产植物、珍稀植物和濒危植物的有奖知识竞答比赛：参与活动者以能够说出的中国原产植物、珍稀植物和濒危植物的数量作为取胜标准，获胜者的可以获得一套华农的专属信卡。看图视“物”活动：我们以在华农常见的一些中国原产植物、珍稀植物和濒危植物照片，参与者通过抽取照片辨认植物凡参与的都可获得我们准备的一张精美贺卡。指导老师选择：经过队内成员讨论我们选择了华中农业大学植物科学技术学院的练人杰老师作为我们的指导老师。

项目开展

线下实物拍照：我们队内成员在华农校内寻找一些中国原产植物、珍稀植物和濒危植物并且拍摄了图片，例如银杏、江南油杉、罗汉松、马褂木、桑树、垂柳、柿、桃……9月25号我们小队在华农荟园四栋的小广场和华农西苑的社区进行公益宣传活动。（华中农业大学，在这里有富饶的土地，有丰富的植物种类，其中也含有许多濒危植物，而此次活动恰好可以让同学们认识到身边的濒危植物，保护它们。但存在的问题就是：同学们并不认识这其中的植物，只是说明白路边的野花野草非常的漂亮，但是由于不熟悉珍稀植物的种类，也就谈不上去保护了。因此我们本次公益活动的目的是帮助同学们认识校园里的珍稀植物，进而在日常生活中，有意识的去保护它们。）宣传过程我们为感兴趣的同学详细讲解了关于我国珍稀植物的现状，它们在自然界中发挥着至关重要的作用，如果灭绝，生物圈原来的稳定和平衡也就被破坏了，又延伸到我们自己的学校，帮助同学们去认识身边的珍稀植物，有意识的去保护它们，保护我们校园的生态平衡。线上宣传：我们将举行的活动编写为文字以及视频上传到哔哩哔哩网站专栏。通过互联网的形式继续扩大影响力，呼吁线上的同学们以及广大互联网的网友认识到身边的珍稀植物，保护我们共同的生态家园。

项目心得

本次活动中虽然中间经历曲折，内部队友出现了一些不同的声音，不过在队长的组织下我们还是按照原定计划完成了本次项目实践活动。我们成功的在十月份举办了一项召集志愿者寻找并拍摄隐藏在校内的珍稀植物的活动，在这之前，我们小组通过寻找资料先行确定了学校内现存的珍稀植物，同时鼓励志愿者们发现我们没找到的珍稀植物。参与者们依照我们的名录寻找校内中国特有种、原产种植物，并且通过拍照的方式记录下来，他们在学习放松之余还能获得我们小队精心准备的小奖品，同时又能在本次活动中认识身边的濒危植物，从而去保护它们。在这活动中最重要的也是最触动我的地方是，很多的同学虽然在校内看到了很多极具欣赏性的植物，但是只知道叫做花草树，并不知道他们的真实名字，而且正因不知道物种种类名称，也无从谈及保护。在这次活动结束后，很多志愿者们都跑来想要了解学校内更多的植物名称，希望能有朝一日在校内能把看到的植物名字都叫出来。这个真的让我发现活动是多么的有意义，激发了志愿者们的兴趣，我也希望我们小队在未来有能力的前提下，凭借自己的植物学知识可以给学校每种植物都标注上名称，让华农学子可以在无意间学习到这些植物的名称，珍稀程度，让这种科普性活动通过华农学子逐步传承到下一代的孩子中，让我们的后代们不再只是对着这些美丽的植物说，“这是漂亮的花。”而是“这是漂亮的月季花、牡丹花、玫瑰花”。希望有朝一日，能实现这个想法。